Calentant motors: el boicot a les proves de 3er a “El Periodico”

Notícia publicada a “El Periódico” el 11 d’abril de 2015.

Una treintena de col·legis faran boicot a la prova de tercer de primària

Anuncis

La FaPaC demana a les escoles a posicionar-se en contra de la LOMCE

En la roda de premsa efectuada ahir, la FaPaC manifesta, a l’igual que també hem dit des de la XEI,  que l’inici de curs no ha començat amb la normalitat que el Departament d’Ensenyament vol fer visible. La FaPaC també intensifica la seva campanya per fer front a la LOMCE demanant a les escoles que aprofitin el primer consell escolar per posicionar-se en contra de la LOMCE.

Recorda que amb la LOMCE la veu de les famílies en els consells escolars queda totalment silenciada i no tindrà cap pes. El Departament d’Ensenyament vol fer-nos creure que el posicionament de pares i mares serà tingut en compte amb la sol·licitud d’un informe, però aquest només serà preceptiu i no vinculant, de manera que la presa de decisions quedarà en mans de la direcció.

Coincidint amb el començament de curs i com a acte central de la campanya de resistència activa, el proper dissabte 27 de setembre, a les 9.30h, la FaPaC organitza una Assemblea Ciutadana contra la LOMCE, al Centre Cultural i Recreatiu de Cornellà de Llobregat.

La Xarxa d’Escoles Insubmises participarem en un taller d’aquest acte.

Nota de premsa de la FaPaC

Document d’adhesió a la Xarxa d’Escoles Insubmises

XEI-quadrat-groc

Primer dia de classe amb la LOMCE

XEI

Avui inicia el curs escolar, el primer de la LOMCE. Malgrat els esforços institucionals i comunicatius per normalitzar aquest inici de curs, des de la XEI manifestem que NO COMENCEM AMB NORMALITAT.

No comencem amb normalitat perquè seguim amb retallades:

  1. encara menys mestres que fa tres cursos i amb 30.000 alumnes més
  2. les beques estatals per llibres de text han desaparegut
  3. el pilar de la inclusió segueix molt tocat, com va posar de manifest el Síndic de Greuges al seu informe de l’any passat. Centenars de criatures estan deixant l’escola ordinària perquè no hi ha recursos per garantir una escolarització profitosa per tothom.

A més a més de tots els efectes de les retallades, aquest curs comença a aplicar-se la LOMCE, una canonada en forma de llei contra l’escola pública catalana. I diem canonada perquè:

  1. Ataca la igualtat d’oportunitats perquè afavoreix el sector privat i obre la porta a que les escoles públiques competim entre nosaltres pels recursos i els resultats, publicant rànquings dels centres segons els seus resultats acadèmics. A més a més, segrega els alumnes a secundària entre “llestos” i “tontos”, i amb l’FP bàsica milers d’estudiants poden ser expulsats de l’educació obligatòria. Els que en saben diuen que fins un 20% podrien ser “esborrats”. Així que millorarem els resultats, sí, però a costa d’amagar el fracàs escolar sota la catifa.
  2. Ataca la democràcia, perquè deixa en paper mullat els consells escolars
  3. Ataca la immersió lingüística
  4. Ataca la laïcitat perquè converteix la religió en avaluable i fa que ocupi la centralitat (l’altra és l’alternativa),

El mitjans parlen de l’inici de curs i de la XEI

El País. ”Rigau asegura que las escuelas aplicarán la Lomce “esquivándola

El Punt Avui. “ Comença el primer curs de la Lomqe

Catalunya Press “Rigau assegura que les escoles aplicaran la Lomce “esquivant-la

El Mundo “Rigau asegura que las escuelas aplicarán la Lomce ‘esquivándola”

El País “Los sindicatos cargan contra Rigau en el inicio del curso de la ley Wert”

La Vanguardia “Rigau asegura que las escuelas aplicaran la Lomce esquivándola”

eldiario.es “Un curso para evitar la ley Wert en Catalunya”

 

Les escoles insubmises ja som una realitat

XEI-color-vertical

Una trentena d’escoles, amb un nucli dur al barri de gràcia, formem part de la Xarxa d’Escoles Insubmises. Tot un èxit, tenint en compte que vam anunciar la campanya al mes de maig i només hem tingut un consell escolar per discutir-ho i aprovar-ho.

La finalitat de la xarxa és:

  1.  Sentir-nos forts i acompanyats
  2. Convertir-nos en un aparador del malestar que provoca la llei i esperonar totes les instàncies oportunes perquè aquesta llei es derogui.
  3. Posar en pràctica les mesures que ens semblin adequades per mitigar els efectes de la llei al sistema educatiu i a les aules. Per formar part de la xarxa no hi ha requisits. Cada escola pot pactar les accions que li semblin més oportunes. Sabem que moltes i moltes escoles ja ho estan fent. Però considerem que cal visibilitzar aquesta resistència.

Els mitjans es fan ressò.

Ara. “Més d’un centenar d’escoles aproven declaracions de rebuig a la LOMCE”

El Periodico. “Una trentena d’escoles es declaren insubmises a la ‘llei Wert'”

Europapress. “Una treintena de centros catalanes se declaran insumisos a la LOMCE”

Aldia.cat “Una trentena de centres catalans es declaren ‘insubmisos’ a la LOMCE”

El Mundo. “Una treintena de centros catalanes se declaran ‘insumisos’ a la LOMCE”

Estrelladigital.es “Escuelas catalanas se declaran insumisas a la ‘ley Wert'”

Newhub.shafapna.com “Una treintena de centros educativos catalanes se declaran insumisos a la LOMCE”